攀登风采 | 电气工程系:研学相长,学中研,研中学

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“攀登计划”是针对电院本科生实现党建服务教学科研、支部支撑人才培养的一项重要计划。自2020年开展以来,影响规模逐渐扩大,结对党支部已涵盖多个学科专业,参加人数屡创新高。

“攀登计划”解决“为谁培养人”的问题。由党建引领教学工作,激发师生热情共同投入立德树人的国家事业之中。针对电院全体本科生,选拔一批理想信念坚定且有科研志向的优秀后备力量,培养未来的学术大师与科研领路人。

特此推出“攀登计划风采展示”专栏,今天让我们走近电气工程系。


攀登计划理念

研学相长,学中研,研中学,拓宽本科生科研渠道,助推电气工程学子创新能力培养!


攀登计划思考

大二下学期,学生具备了一定的专业基础,即将面临专业课学习,以及一系列综合设计等实践教学课程。学生将逐渐接触到不同的细分研究领域,我们认为这是最好的科研契机,能让同学们在学中研,研中学,研学相长。


优秀师生代表组合

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教师:王勇

专业:电力电子,主要研究方向为新能源及储能并网系统,汽车电子。

学生:刘竞轩(2019级,电气工程及其自动化)

目前研究进展:

攀登计划后进入实验室学习,跟随博士师兄进行光伏-储能并网系统研究。从开始阅读文献,了解光储发电系统的基本原理,到在师兄的指导下着手进行软件仿真和建模。

今后计划是学习软件编程和控制,简单的PCB设计。


学生心得

“敢问路在何方,路在脚下”!科研之路漫长而艰苦,但我知道唯有脚踏实地,才能有所成就。

借助攀登计划的契机,我得以结识优秀的学长和耐心的老师,帮助我在启程的道路上更加自信。我会珍惜走进实验室的机会,锻炼自己的科研能力,为我的学术生涯打下坚实的基础。


教师心得

大二的学生看起来还是稚气未脱,但能感受到他们强烈的求知欲,这个时候是最好的接触科研的契机。

我希望在这个时候利用攀登计划给他们最好的机会和平台,让他们了解科研,也反过来促进他们的专业课学习,做到研学相长,研融于学,学参与研。同时利用这个计划为将来学生的优秀毕业设计和研究生生涯开个好头。