为保障疫情期间线上教学稳步进行、增强网络教学质量与教学效果，电子信息与电气工程学院电气工程系于3月30日晚及时召开了电气学科教学分享会。本次会议的主题为：聚焦教学效果，提升教学感悟。冯琳、华浩、周云三位老师针对线上及线下的教学方法改进、互动模式增强、教学效果评估等方面进行了经验分享，参会的40余位电气教师进行了教学工作讨论交流。会议由电气系教学副主任王勇老师主持。

王勇老师首先就目前线上教学的特殊形势进行了阐述与分析。王老师指出：系领导与多位教师进行调研和交流后发现，在特殊时期，线上课程任课老师，尤其是新进的青年教师，急需优秀教师的教学经验分享；电气系教学分享会将继续推进，举办为系列活动，按照不同教学阶段的需求，开展不同议题的分享与交流。

经验分享阶段，首先由冯琳老师作题为“如何上好一堂课”的讲座。冯老师从目标导向、学生中心、持续改进三个方面分享了BOPPPS教学设计法、师生互动方式、教学档案袋建设等多种实用教学技巧。冯老师鼓励任课教师申请专门的多元教学有效性评估和中期学生反馈服务，通过教师自评、学生评教、同行评教等多渠道反馈，可以客观获取课程教学中的经验和不足，持续改进必能获得好的教学效果。

随后，华浩老师针对本科高年级专业核心课《电机学》的教学分享了经验。华老师认真细致地总结了上课前、上课中、上课后三个教学阶段的课件制作细节和授课环节设计技巧，并针对习题课、Canvas、考试形式及考前答疑等老师们关心的问题进行了分享。华老师还对同步提高课堂效果与评教、个人教学理念与学生诉求的结合等问题，提出了自己的思考。

周云老师的教学分享则围绕着本科低年级专业基础课《电路理论》展开。周老师将课程按照空间和时间维度分解，分享了课程内容该如何进行组织；分析了考虑学生差异化学习基础后，如何进行知识理解的提升；提出了面向学生需求的课程互动思考；全面总结了如何针对低年级学生进行线上及线下课程教学的方法。

互动交流阶段，参会老师向三位分享者提出了很多教学过程中所遇到的个性以及共性的问题，老师们就一些共同关心的教学问题进行了热烈的讨论。电气系主任尹毅老师做总结发言，尹老师指出：保证课程教学质量是电气系教学工作的第一要务。疫情期间，更应投入百倍的专注，这需要所有任课老师团结一心，共克时艰，积极参加每一次的教学研讨。希望20年后，当大家陆续离开讲台时，学生们仍能回忆起这个特殊时期老师们的不凡风采。

“石以砥焉，化钝为利”。在疫情防控进入决战期的关键时刻，教学分享会为大家提供了互动的平台，互促方能相长，多参与，勤交流，是教学能力进步的重要途径。电气工程系广大教师们将砥砺前行，善用教学方法和教学技巧，积极调动学生的学习主动性，以确保教学质量与教学效果，最终取得这场教学攻坚战的全面胜利！

来源丨电气工程系

文稿丨孙佳